John Bowlby psikologo eta psikoanalista britainiarra zen, haurtzaroaren eranskinek funtsezko eginkizuna izan zuten garapen gero eta garatuagoan eta buruko funtzionamenduan. Bere lana, Mary Ainsworth psikologoaren lanarekin batera, eranskinen teoriaren garapenean lagundu zuen.
Bowlbyk uste du seme-alabak jaiotzen diren biologikoki programatutako jaiotzarekin jaio direla, eranskinen zifren inguruan bilatzen eta mantentzen direla.
Honek hornidura eta erosotasuna ematen du, baina haurraren biziraupenerako ere laguntzen du. Zaintzaile bati hurbiltzeak haurren beharrak betetzen dituela ziurtatzen du eta ingurumenean arriskuez babestuta dagoela ziurtatzen du.
John Bowlby ezaguna da
- Eranskinaren teoria
- Haurraren garapenari buruzko ikerketa
Jaiotza eta heriotza
1907ko otsailaren 27a - 1990eko irailaren 2a
Bizitza goiztiarra
Edward John Mostyn Bowlby Londresen jaio zen goi-erdi mailako familia batean. Gurasoekiko maitasun eta arreta gehiegi zuela uste izateak haurtxo bat hondatu egingo luke, gurasoek denbora gutxian denbora pixka bat bakarrik igarotzen zitzaion egunero. Zazpi urte zituela, barnetegi batera bidali zuten, esperientzia traumatiko gisa deskribatu ondoren.
Bowlby-k Trinity College, Cambridge-era joan zen, psikologia ikasi eta denbora luzean haur txikiekin lanean aritu zen. Cambridge-n graduatu ondoren, Bowlby-k eskola batean parte hartu zuen esperientzia eskuratu eta bere ibilbide profesionalak aztertu zituen.
Bi seme-alaba ez zuzendutako eskolan egindako lanak etorkizuneko ikastaroa ezarri zuen eta haurraren psikiatra bilakatu zen.
Medikuntza ikasi zuen Unibertsitate Ospitaleko Unibertsitatean, eta gero psikiatria Maudsley Ospitaleran. Garai hartan, Bowlby-k British Institute Psychoanalytikoan ere ikasi zuen eta hasiera batean Melanie Klein-en lanaren eragina izan zuen.
Azkenean, Klein-en ikuspuntutik ez zegoen pozik, haurren fantasietan zentratuta zegoela uste baitzuen, eta ez zen nahikoa ingurumeneko ekitaldietan, gurasoen eta zaintzaileen eragina barne.
1937an psikoanalista bihurtu ondoren, Bigarren Mundu Gerrako Royal Army Medical Corps zerbitzuan aritu zen.
1938an Ursula Longstaff izeneko emakume batekin ezkondu zen eta elkarrekin lau seme-alaba izan zituzten. Gerra amaitu zenean, Bowlby Tavistock klinikako zuzendaria bihurtu zen eta 1950ean Osasunaren Mundu Erakundearen buruko osasun aholkulari bihurtu zen.
Karrera eta Teoria
Bowlby-ren seme-alaben lehen lanak haurraren garapenaren alorrean interes handia izan zuen. Bereziki interesa zuen zaintzaileek haurrengan eragindako bereizketari dagokionez. Denbora pixka bat ikasi ondoren, haurraren garapenari buruzko eranskinen inguruko ideiak garatzen hasi zen.
1949an, Osasunaren Mundu Erakundearen aginduz, Bowlby-k Europako etxerik gabeko haurrek dituzten osasun mentalaren inguruko txostena idatzi zuen. 1951an, Ama Birjina Arreta eta Osasun Mentalaren ondorioz argitaratu zen. Bertan idatzi zuen: "... haurraren eta ume gazteek amaren (edo ama ordezko iraunkorra) harremana bero, intimo eta etengabea izan beharko lukete, zeinetan gogobetetasuna eta gozamena aurkitzen baitituzte".
Eragin txostenaren argitalpenaren ostean, Bowlbyk bere eranskinaren teoria garatzen jarraitu zuen.
Bowlbyk hainbat irakasgai jaso zituen: zientzia kognitiboa, garapen psikologia , biologia ebolutiboa eta etologia. Horren ondorioz, teoriak iradoki du zaintzaileek seme-alabek osatzen duten lehen loturak izugarrizko inpaktuak bizitzen jarraitzen dutela. Bowlby psikoanalista gisa trebatu zen, eta Sigmund Freud bezalakoak bezalakoak, uste zuten bizimoduaren lehenbiziko esperientziak garapen iraunkorra izan zuela. Bowlby-ren arabera, eranskina ere haurraren ama hurbiltzea da, haurraren biziraupen aukerak hobetzeko.
Amak eta haurrak hurbiltasunaren premia berezi bat garatu zuela iradoki zuen. Hurbiltasun hori mantenduz gero, haurrak bizirik irauteko behar duten laguntza eta babesa jasoko dute.
Bowlby-k Konrad Lorenz-en lanak ere eragina izan zuen. Horrek frogatu zuen eranskina biak garela eta bizirik irautea. Lorenz-ek 1935. urterako ikertzeari buruz egindako ikerketek frogatu zuten gazte antzarak ingurune erantsiaren zifrak eten egingo zituztela hatching ondoren. Lorenzek berrogeita hamaika antzarak bereganatu eta "ama" figura gisa ikusi ahal izan zuen. Honek agerian uzten du eranskin hori ez dela berezkoa, baizik eta aldi kritiko bat ere badago eranskinen eraketa harremanak eratzea. Lorenz-en ikerketek aurkitu zuten epe jakin baten ostean (32 urterekin gutxi gorabehera), eranskina ez zen litekeena gertatzen.
Bowlby-ren eranskinen teoriaren funtsezkoa da haurraren beharretara eskuragarri dauden eta haurren beharretara egokitutako amek segurtasun zentzua ezartzen dutela. Haurra jakitea zaintzailea fidagarria dela eta haurraren oinarri segurua sortzen duela mundua arakatzeko.
Eranskinaren Teoria
Bowlby-k eranskin gisa definitu zuen "gizakiaren arteko lotura psikologikoa iraunkorra den heinean". Eranskinaren teoria etologikoa iradokitzen du haurrek zaintzaile bat erantsitako lotura bat eratzea beharrezkoa dela. Erantzun bilakaera honek haurraren biziraupen aukerak handitzen ditu. Oihu eta cooing bezalako jokabide ugari sortu dira, eta zaintzaileek biologikoki programatuta daude seinale horiek erantzuteko eta haurren beharretara joateko.
Amak sarritan zaintzaile nagusiak eta eranskin gisa agertzen diren rolarekin lotzen diren bitartean, Bowlbyk uste du haurrek beste batzuekin loturak sortu ditzaketela. Eranskinaren eraketa eraketa erosotasuna, segurtasuna eta elikadura eskaintzen ditu, baina Bowlbyk adierazi du elikadura bera ez zela eranskin horren oinarria edo helburua.
Eranskinen zifrak eskuragarri eta fidagarriak direnean, haurrak munduko konfiantza zentzua garatzen du. Une honetan, haurrak zaintzaileei oinarritzat har ditzake mundua arakatzeko oinarri seguruan.
Bowlbyk ere iradoki zuen eranskinak hainbat fasetan:
- Aurre-eranskinaren fasearen lehen zatian, haurtxoek lehen mailako zaintzaileak ezagutzen dituzte baina oraindik ez dute eranskinik. Haien negarrez eta maltzurki gurasoaren arreta eta zaintza biltzen ditu, haurraren eta zaintzailearen premia duena. Hiru hilabeteko aurrerapen hau aurrera eramaten ari denez, gurasoek guraso gehiago ezagutu eta konfiantzazko zentzua garatzen hasten dute.
- Finkapen indiscriminatuaren fasean , haurrei lehentasun nagusiak erakusten zaizkie lehen mailako zaintzaileei eta beren bizitzako beste zenbait zaintzaile ere.
- Erabateko diskriminazio garaian , seme-alabek banakako eranskin sendo bat osatzen dute eta pertsona desberdinetako bereizketa eta antsietatea bizi ahal izango dute.
- Azkenean eranskin anizkoitzean zehar, haurrak lehen mailako zaintzaileetatik kanpoko pertsonentzako eranskin sendoak garatzen hasten dira.
Psikologiako ekarpenak
John Bowlby-ren eranskin eta haurren garapenari buruzko ikerketak psikologia, hezkuntza, haurtzaintza eta gurasoen inpresio iraunkorra eragin zuen. Ikertzaileek ikerketa egin zuten tratamendu kliniko teknikak eta prebentzio estrategiak garatzeko. Bere lana beste psikologo eminenteek ere eragin zuten, baita Mary Ainsworth bere lankidea ere, eranskinen teorian egindako ekarpen garrantzitsuak ere.
Psikologia Orokorraren Iritzian argitaratutako psikologoei buruzko 2002ko inkestan, Bowlbyk XX. Mendeko 49. mendeko psikologo ohikoena zen.
John Bowlby-ko argitalpen hautatuak
Bowlby, J. (1946). Gaixoaren zainketa eta osasun mentala. Ginebra: Osasunaren Mundu Erakundea.
Bowlby, J. (1958). Haurraren amarruaren izaera bere ama. International Journal of Psychanalyse, 39 , 1-23.
Bowlby, J. (1968). Eranskinak eta galerak, bol. 1: eranskina . New York: Oinarrizko liburuak.
Bowlby, J. (1973). Eranskinak eta galerak, bol. 2: Separazioa, antsietatea eta haserrea. Londres: Penguin Books.
Bowlby, J. (1980). Eranskinak eta galerak, bol. 3: Galera: Tristeza eta Depresioa. New York: Oinarrizko liburuak.
> Iturriak
Bowlby, J. Childs-en izaera lotzen zaio bere amari. Psikoanalisiaren Nazioarteko Aldizkaria. 1958an; 39: 350-371.
Bowlby J. Attachment. Eranskinak eta galerak: Vol. 1. Galera. New York: oinarrizko liburuak; 1969an.
Bretheron, I. (1992). Eranskinen teoriaren jatorria: John Bowlby eta Mary Ainsworth. Garapen Psikologia. 1992; 28: 759-775.
Haggbloom, SJ, Warnick, JE, Jones, VK, Yarbrough, GL, Russell, TM, Borecky, CM, McGahhey, R ... Monte, E. XX. Mendeko 100 psikologo eminente. Psikologia Orokorraren azterketa. 2002; 6 (2): 139-152. doi: 10.1037 / 1089-2680.6.2.139.
Holmes, J. John Bowlby eta Erantsitako Teoria. Londres: Routledge; 1993an.