Erabili irakaskuntza ostatu hauek ADHD ikasleekin
Epe exekutibo funtzioak modu eraginkorrean planifikatu eta kudeatzeko gaitasuna deskribatzen du. ADHD duten pertsona gehienek defizit handiak dituzte funtzio exekutiboan, eta, jakina, eskola oso zaila da. Zorionez, badira sormenezko esku-hartzeak irakasleek ikaslearen arrakasta ikasgelan hobetzen laguntzeko.
Jarraian, ADHD duten ikasleentzako lan ona duten hainbat ostatu-zerrenda daude.
Chris Dendy, MS-k konpilatu zituen eta bere baimenarekin errepikatu. Dendy andrea ADHD aditua eta egile nagusia da, 35 urtetik gorako esperientzia duen irakasle ohia eta bi seme helduen ama eta ADHD duen alaba.
Estrategia horiek guztiak oinarrizko kontzeptua sinplea da: ikaskuntza prozesua hormigoi eta ikusizko. Irakasleek helburu hori lortu ahal izango dute ikasgelako lanetarako iradokizun hauek jarraituz:
Idatzizko adierazpena
- Idatzi informazioa eskribauari edo gurasoei.
- Erabili antolatzaile grafikoak ikusizko eskakizunak emateko.
- Erabili "post-it" oharrak saiakera ideiak brainstorm.
Matematika
- Erabili pareko tutorea.
- Erabili parekatutako ikaskuntza (irakasleek arazoa azaltzen dute, ikasleek beren adibideak, trukatzeko arazoak eta erantzunak eztabaidatzen dituzte).
Memoria
- Erabili mnemonikak (memoria trikimailuak), esate baterako akronimoak edo akrostikoak, esate baterako, HOMES, Great Lakes izenen gogoratzeko.
- Erabili "bidaltze bisuala" karteleko taulen zerrendako informazio funtsezkoa.
Aldatu irakasteko metodoak
- Erabili proiektagailu bat saiakera bat idazteko nola erakutsi. (Gurasoek paperean edo ordenagailu batean idatz dezakete trebetasun hori modelatzeko).
- Erabili kolorea informazio garrantzitsua nabarmentzeko.
- Erabili antolatzaile grafikoak ikasleei beren pentsamenduak antolatzeko.
Aldatu zereginak: lan idatzia murriztu
- Laburtu zereginak.
- Egiaztatu etxeko lanak egiten diren denbora, eta murriztu behar izanez gero (etxeko lanak guztirako gutxi gorabehera 10 minutuko iraupena hartzen du PTA / NEA Policy-en gomendatutakoan, adib. 7. mailak = 70 minutu).
- Idatzi erantzunak bakarrik, ez galderak (fotokopiak).
Aldatu probak eta sailkapena
- Eman denbora luzez probetan.
- Epe luzeko proiektuak zatitzen ditu segmentuetan, datak eta kalifikazioak bereizita.
- Saiakera bi batez bestekoak saiakera batean: bat eduki eta gramatika egiteko.
Aldatu laguntza eta gainbegiratze maila
- "Errenkadako kapitainen" izendatzea laneko idazkiak idazterakoan eta gero irakasleari buelta emateko egiaztatzeko.
- Ikasle horientzako gainbegiratze eta jarraipen kopurua areagotzea, borrokan ari badira.
Erabili teknologia
- Erabili ordenagailua ahalik eta sarritan.
- Erabili softwarea trebetasunak irakasteko.
Irakurketa gehigarria:
- ADHD Haurrentzako Eskola Aholkuak
- Irakasleentzako baliabidea
- Back-to-School aholkuak
- Homework estrategiak
- Hezkuntza Bereziko Zerbitzuak
Iturria
Chris A. Zeigler Dendy eta Alex Zeigler. A Bird's-Eye Life ikuspegia ADD eta ADHDrekin. Haurrak maitatzea. 2007.