One Is Simply Outdated Term
Nolabait esateko, hau da galdera trikimailu bat. Arreta defizitaren desordena (ADD) eta arreta-defizitaren hiperaktibitatearen nahastea (ADHD) zorrozki baldintza berberak dira. 1980tik 1987ra bitartean, ADD gehien erabiltzen zen terminoa zen, baina gaur egun American Psychiatric Association-ek ADHD erabiltzen du.
ADHD motak
2013an, Diagnostiko eta Estatistikako Eskuliburu Mentalak, Bosgarren Edizioa (DSM-5) argitaratu zen eta medikuek eta medikuek ADHD ebaluatu eta diagnostikatzeko erabiltzen duten gidaliburu normalizatua da.
DSM-5ek ADHDri buruzko hiru aurkezpen desberdin deskribatzen ditu. "Aurkezpena" hitza erabiltzea garrantzitsua da, ADHD ez dela finkoa edo egonkortua dela eta ADHD sintomak pertsonatik bereizten direla.
"Aurkezpena" terminoa ere kontuan hartzen du sintoma pertsonengan alda daitekeela ingurunearen arabera, esate baterako, ezarpen berri bat edo jarduera interesgarri bat. Horrez gain, garuna hazten eta heltzen denean, sintomak gutxiago ikus daitezke eta barnean bihurtzen dira. Horrek esan nahi du sintomak pertsona baten bizitzan zehar alda daitezkeela.
Hauek dira hiru ADHDen aurkezpenak, DSM-5ren arabera:
ADHD, aurkezpen nagusiki ausarta
Aurkezpen honen sintomak, lehenago ADD izenekoa, nabarmentzen dira batez ere. Ez dago jokabide hiperaktibo edo bultzagarri esanguratsurik. Aurkezpen hau duten pertsonak arazoak izan ditzakete arreta, lanak amaitzean edo norabide hauek jarraituz.
Erraz ahaztea, ahaztea, arduragabekeria eta desorganizazioa agertzea eta maiz galtzea. Lagun hiperaktiboak ez bezala, baikorrak eta motelak izan daitezke informazioa erantzuteko eta prozesatzeko. Eguzkia, espazio, edo jarrerarekin ager daitezke, lainoa bezala. Beldurgarria edo erretiratua dirudi.
Sarritan arazoak izaten dituzte informazioa zeharkatzen eta garrantzitsuak eta garrantzirik erabakiak. Haien sintomak ez dira hain nabariak eta kaltegarriak izaten sintoma hiperaktibo eta induktiboekin banakakoarekin alderatuta. Horrek esan nahi du ADHDa diagnostikatu litekeela geroago bizitzan. Ondorioz, pertsona horiek eskola bidez borrokatzen dute eta etiketatu alferrak edo lotsagabeak. Aurkezpena hau ohikoagoa da neskek eta emakumeek , baina mutilek eta gizonek ere izan dezakete.
ADHD, aurkezpen nagusiki hyperactive-impulsive
Aurkezpen honen sintomak hiperaktibitatea eta impulsivitya dira batez ere. Aurkezpen hau duten pertsonak badirudi geldiezinak, fidagarriak, hipertentsiboak eta bultzagarriak. Esate baterako, "pentsatzen hasi aurretik" edo "pentsatu baino lehen" jardun dezakete, besteak beste, blurtzea eta etetea. Ozenki jolastu eta elkarri eragin diezaiokete, zaila izaten da eserita egotea, edo eserleku egotea. Gehiegik hitz egin dezakete eta euren txanda itxarongo dute.
ADHDen aurkezpen hau duten haurrek badirudi beti "edonon" etengabe mugitzen, exekutatzen, eskalatzen, eta abar. Maiztasunean, ariketa indartsuak edo muturreko kirolak gozatu ahal izango dituzte. Horrez gain, aurkezpen nagusiki hyperactive-impulsive duten pertsonek beharrak asetzeko presarik azkar ahalik eta azkarren lortzeko sentitzen du.
Hau sarritan huts egiten du lanak, azterketak eta zerga itzultzeak bezalako eginkizunetan.
ADHD, aurkezpen nagusiki konbinatua.
Izena iradokitzen duen moduan, aurkezpen honetan jendeak sintomak desatsegina eta hyperactive-impulsive erakusten ditu.
> Iturria:
> American Psychiatric Association. Diagnostikoa eta Estatistika Mentaleko nahasteen eskuliburua (5. ed.). 2013an.