ADHD Sintomak

ADHDren seinaleak eta sintomak ulertu

Arreta-defizitak / hiperaktibitatearen nahasteak (ADHD) sintoma nagusiak honako hauek dira: inatenzioa, hiperactivity eta impulsivity. Kontzentrazioarekin, adimen mentalarekin eta inpultsuen eta jokabideen kontrako zailtasunak kronikoak eta pertzentiboak dira eta gizabanakoaren eguneroko funtzionamendua kaltegarria da, etxean, eskolan edo lanean eta besteekin harremanean.

ADHD sintomak normalean haurraren bizitzan hasieran ikusten dira, sarritan, eskola-ezarpenean sartzen denean. ADHDren diagnostiko-irizpideak bete ahal izateko, sintomak gehiegizkoak izan behar du pertsona horren adina eta garapen maila egokia izateko. ADHDrekin lotutako jokabide problematikoak nerabezaroan eta helduaroan mantentzen dira .

TDAHren sintoma nagusiak honako hauek dira:

arretarik

Haurrak eta helduak ez direnak zailtasunak izaten dituzte zentrora eta lan mundura joateko. Argi ikusezinak eta soinuak arretaz uztartzen dira, jarduera batetik bestera mugitzea eta aspertzen direla. Baliteke "laino batean" balitz bezala ahaztuak eta are espaziokoak edo nahasiak izatea. Lanak antolatzea eta osatzea sarritan oso zaila da, zer informazio garrantzitsua den eta garrantzirik ez duena ordenatuz.

Sintoma desatsegabeak dituen pertsona batek zailtasun handiak izan ditzake elementuekin jarraitzea, maiz gauzak galdu eta bizitza modu ezorganizatuan galduz. Denbora kudeatzea ere askotan arazo bat da. Jarrera lotsagabeak batzuetan ahaztu egiten dira, askotan sintoma hiperaktiboak eta induktiagarriak baino identifikatzen eta gutxiago nahasten baitira.

ADHD mota gehienak ez dira adingabeak izan daitezkeenak, nahiz eta informazio geldoa eta prozesua motela, letragikoa eta motela izan.

hiperaktibitatea

Haurrek eta hiperaktiboek duten gehiegizko jarduera-maila handia dauka, fisikoki eta / edo hitzezko gaitasunaz gain. Mugimendu etengabean agertuko dira, etengabe "joan" motor bat gidatzen balitz bezala. Zaila izaten jarraitzen dute gorputzak oraindik ere - gehiegizko mugimenduak, zirrikituak edo fidgetingak mugitzen ditu. Hiperaktiboak diren pertsonek sarritan sentikorrak izaten dira, gehiegi hitz egin dezakete, besteek eten dute, eta elkarrizketak monopolizatzen dituzte, beste batzuek ez dute hitzik ematen. Ez da ohikoa sintoma hiperaktiboak dituen pertsona batek irizpide komertzialak burutzea inguruko jardueretan. Haien jokabideak ozen eta kaltegarriak izan ohi dira. Arazoak bere jarduera-maila arautzen duen zailtasun horrek arazoak sortzen ditu gizarte, eskola eta lan egoeretan.

impulsivity

Haurrak eta helduak diren inpultsiboak arazoak izaten dituzte beren jokabideak eta erantzunak inhibituz.

Sarritan jardun eta hitz egiten dute pentsatu baino lehen, modu azkar batean erreakzionatuz, ondorioak kontuan hartu gabe. Beste batzuek eten ahal izango dituzte, erantzunak blurtzen dituzte eta argibideak arretaz irakurri edo entzuten ez dituzten zereginak burutzen dituzte. Itxaroten biraka eta pazientzia izateak oso zaila izaten da norbera izateaz. Abiadura zehaztasun gehiago nahiago dute eta sarritan lanak oso azkar eta arduraz burutzen dituzte. Etengabeko egoerara joaten dira, eta pentsatu gabe ere gerta daitezkeen arrisku egoeretan kokatu. Beren kontrol bultzada eza ez da arriskutsua bakarrik, baina estresa ere sor dezake eskolan / lanean eta besteekin harremanak izateko.

Gratifikazio atzeratua edo sari handiagoak zain egotea oso gogorra da pertsona aberatsentzat.

Hiru Traste Substantibo daude:

Baldintza erlazionatuak

ADHD duten haurren herena baino gehiagok elkarbizitza baldintza bat edo gehiago dituzte. Horien artean ohikoenak jokabidearen arazoak, antsietatea, depresioa, ikaskuntza eta hizkuntza ezintasunak dira. ADHD duten helduek trastorno osagarri edo gehiagoren intzidentzia handiagoa dute. Heldu hauek ere depresioa, aldarte-nahasteak, substantzia mendekotasunak, antsietatea, fobiak edo jokabide-arazoak izaten dituzte.

Iturriak:

American Psikiatriko Elkartea. Diagnostiko eta estatistikako nahaste mentala eskuliburua (laugarren edizioa, testu berrikuspena) DSM-IV Washington, DC 2000

Russell A. Barkley. Zaintzako Hiperaktibitatearen Desordena: Diagnostiko eta Tratamenduaren Eskuliburua. Guilford Press. New York. 2006