Finkatutako tartea eta egokitze operatiboa

Klimatizazio operatiboan, tarte finkoaren ordutegia indargarriaren ordutegia da , lehen erantzuna saritzen denean bakarrik zehaztutako denbora igaro ondoren. Ordutegi horri esker, tartearen amaieran gertu dauden erantzun kopuru handiak eragiten du, indargarriaren ostean ondoren berehalako erantzuna emanez.

Gogoan izanik, girotze operatiboak errefortzua edo zigorra oinarritzen du erantzuna sendotu edo ahulduz.

Ikaskuntza prozesu honek portaera horren portaera eta jokaera horren ondorioak elkartzen ditu. Emaitza desiragarriak jarraitzen dituzten jokabideak gero eta indartsuagoak dira eta, beraz, etorkizunean berriro gertatuko lirateke. Emaitza desegokiak jarraitzen dituzten ekintzak etorkizunean berriro gertatuko ez direnak dira.

BF Skinner psikologo ohia zen, lehenik eta behin, giro-giroko prozesu hau deskribatu zuen. Ekintzak sendotu zituenean, ekintza horiek indartu egin ziren. Jokabide zailtzeak, ordea, ekintza horiek ahuldu egiten dira. Oinarrizko prozesu hau gain, adierazi zuen ohiturak indargabetu edo zigortzen zirela eta, nola erantzun azkar jaso eta erantzun horren indarra izan zen.

Nola funtzionatzen du tarte iraunkorreko ordutegiak?

Tarte finkoaren ordutegia nola hobeto ulertu ahal izateko, hasierako epe hurbilari begiratzen diogu.

Ordutegiak indarra ematen duen tasa edo maiz erantzun bat indartzen du. Tarte batek denbora tarte bati egiten dio erreferentzia, eta iradokitzen du zenbat denbora igaroko den zenbat denbora pasa den. Azkenean, finkatutako iradokitzen entrega epea ordutegi aurreikus eta ezberdina da.

Esate baterako, imajinatu ari zaren uso bat ustiatzen ari gako bat peck. Animalia 30 minutuko ordutegian (FI-30) jarriko duzu, eta horrek esan nahi du hegaztiak elikagai pellet bat jasoko duela 30 segundoz behin. Usoa tarte horretan zehar gezurra pekatzen jarrai daiteke, baina 30 segundoko tarte finkoaren ondoren igarotako tekla baten lehenengo indarra bakarrik jasoko du.

Ezaugarriak

Distantzia finkoaren ordutegiaren ezaugarri batzuk daude, bereizgarri bihurtzen dutenak. Horietako batzuk onura gisa ikusi ahal izango dira, batzuk desabantailekotzat jotzen diren bitartean.

Ordutegi mota honekin arazo handia da portaera sendotzeak baino lehen eskubidea baino ez duela gertatzen. Ikasle batek jakingo badu azterketa bat egongo dela ostiralean, ostegun gauean ikasten hasi beharko litzateke. Seme-alabak badaki bere igandea igandean lortzen badu bere logelak garbiak diren bitartean, seguruenik ez du bere gelan garbituko larunbat gauean arte. Erantzun tasa nahiko aurreikusgarria da, baina handitzen du indargarriaren ordua iristen denean eta, ondoren, indarraren ondoren hasten da.

Adibideak

Lagungarria izan daiteke denbora tarte finkoaren zenbait adibide aztertzea, hobekuntza hori hobeto ulertzeko eta portaera izan litekeen eragina hobeto ulertzeko.

Laburpen-ezarpenen arteko tartea:

Mundu errealeko ordutegiak konponduta:

Azken pentsamenduak

Tarte osoko ordutegiak tresna garrantzitsuak izan daitezke jokabide berriak irakasteko. Batzuetan, ordutegi horiek modu naturalean gertatzen dira, beste garai batzuetan sorkuntzako sistemek sortutako eta kontrolatutakoak dira. Portaera bat irakasteko indartzeko antolamendu-moduko bat asmatzen baduzu, garrantzitsua da kontuan hartuko den iraupen-tarteen ordutegia ikaskuntzaren abiadura eta erantzuna nola eragin dezakeen.