Ikertzaileek populazio handiago baten lagin adierazgarria aukeratu behar dutenean, ausazko aukeraketa gisa ezagutzen den metodo bat erabiltzen dute sarritan. Hautaketa prozesuan, taldeko kide bakoitzak aukera paregabea da azterketan parte hartzaile gisa aukeratu ahal izateko.
Ausazko aukeraketa vs ausazko esleipena
Nola ausazko aukeraketa ausazko esleipenetik dator ?
Arrakasta kasuetan , lagina biztanleriaren guztiz marrazten denari erreferentzia egiten zaio, ausazko zeregina, beraz , parte-hartzaileek kontrol esperimental edo kontroleko taldeei esleitzen zaizkien bitartean.
Ausaz aukeraketa eta ausazko zeregina esperimentuan izan ditzakezu. Imajinatu ausazko hautaketa erabiltzen duzun jendea biztanleko 500 pertsona marrazteko zure azterketan parte hartzeko. Ondoren ausazko esleipena erabiltzen duzu zure parte-hartzaileen 250 kontrolatzaile taldera (tratamendua edo aldagai independentea jasotzen ez duen taldea) esleitzeko eta 250 parte-hartzaileei talde esperimentalari esleitu (tratamendua edo aldagai independentea jasotzen duen taldea). .
Zergatik ikertzaile ausazko hautaketa egiten dute? Helburua emaitzak orokortzea handitzea da. Biztanleriaren ausazko lagin bat marraztuz gero, lagina talde handiagoaren ordezkaria izango da eta ez da alborapenik izango.
Ikerketa ausazko aukerari buruz jakin behar duzu
Imajinatu ikertzaile batek ikerketa batean parte har dezaten hautatzea. Parte-hartzaileek hautatzeko, txanpon-zozketa baten estatistikako teknika den teknika erabil dezakete. Hautapen ausazkoaren bidez hasiko dira parte-hartzaileak marrazteko eskualde geografikoak hautatzeko.
Aukeraketa prozesua bera ere erabil dezakete hiriak, auzoak, etxeak, adinekoak eta banako parte-hartzaileak hautatzeko.
Gogoan izan beharreko beste gauza bat da lagin handiagoak ordezkariagoak izaten dituztela, ausazko aukeraketak lagin txikiak edo mugatuak izan ditzakeelako laginaren tamaina txikia bada. Laginaren tamaina txikia denean, ezohiko partaide batek laginaren gaineko eragin indarra izan dezake. Lagin gehiagoko lagin bat erabiltzea ez da emaitzarik kaltetzea emaitzetan sartuz.
Iturriak:
Elmes, DG, Kantowitz, BH, & Roediger, H L. Ikerketa metodoak Psikologian. Belmont, CA: Wadsworth; 2012an.
Hockenbury, DH eta Hockenbury, SE (2007). Psikologia ezagutzea. New York: Worth Editors.