Ezberdintasun nabarmena (JND), atalasearen arteko aldea ere ezaguna denez, pertsona batek denboraren ehuneko 50 atzematen duen estimulazio maila minimoa da. Esate baterako, pisu ezberdinetako bi objektu edukitzeko eskatuz gero, aldea nabariagoa izango litzateke denbora erdiaren zentzua duten bi arteko pisu minimoa.
Garrantzitsua da alde nabarmena eta atal absolutua nahastea. Aldakuntza atalasea estimulazio-maila desberdintasunak detektatzeko gaitasuna biltzen den bitartean, atal absolutua estimulazio-maila detektagarririk txikiena da. Soinuaren atal absolutua, adibidez, pertsona batek detektatu zezakeen bolumen maila txikiena izango litzateke. Aldiz nabaritzen den aldea bolumenaren aldaketarik txikiena izango litzateke pertsona batek zentzua zuela.
Begiradunaren aldaketari begirada hurbilago bat
Atalasea Ernst Weber izeneko fisioterapeuta eta psikologo esperimental batek deskribatu zuen lehenbailehen, eta, geroago, Gustav Fechner psikologoa zabaldu zuen. Weber-en legea, Weber-Fechner-en legea batzuetan ere ezagutzen dena, iradokitzen du diferentzia nabaria dela jatorrizko estimuluaren proportzio konstantea.
Adibidez, imajinatu parte hartzaile baten soinu bat aurkeztu duzula eta, ondoren, dezeleratu dezagun dezelerazio maila.
Soinuaren maila handitu egin behar duzu 7 zentimorekin, parte-hartzaileak bolumena handitu baitzuen. Kasu honetan, alde nabarmena 7 decibels izango lirateke. Informazio hau erabiliz, Weberren legea erabil dezakezu soinu-mailaren beste alde nabarmena aurreikusteko.
Errealitatean, desberdintasun nabarmenena entseguetan alda daiteke. Horregatik JND normala izaten da entsegu anitzak egitea eta, ondoren, parte-hartzaileek gutxienez 50 puntu izan ditzaketen mailak erabiliz.
Estimuluaren intentsitate maila ere jendeak nabarituko duen aldaketaren inguruan jokatzen du. Argi bat oso argia bada, jendeak intentsitatearen aldaketa txikiagoak nabarituko lituzkeen baino argiagoak izan daitezkeen aldaketak gertatuko lirateke.
Esate baterako, imajinatu filma iluneko antzerkian zaudela. Etxeak argia pizten hasten da eta berehala nabarituko duzu argiaren intentsitatearen aldaketa txikia. Ondoren, antzerkia utzi eta eguzkia argi distiratsu uzten duzu kanpoan. Argiaren intentsitatean aldaketak egin badira kanpoan, baliteke gutxiago nabarituko izatea estimuluaren maila askoz ere handiagoa dela.
Sentsibilizazio diferentziala zentzumena zabala da, ukimena, usaina, entzumena eta ikusmena barne. Esaterako, distira, gozotasuna, pisua, presioa eta ezustea bezalako gauzak aplikatu ahal izango dira, besteak beste.
Zenbait adibide gehiago
- Imajinatu zure ikastetxean psikologia-esperimentuan boluntario izateko. Ikertzaileek bi kantitate txiki eduki ditzakete esku bakoitzean. Esperientziadun batek, poliki-poliki, harea kantitate txikiak gehitzen dizkio alde batetik eta eskua esaten dio beste bat baino astunago sentitzen dela esateko. Pisu-diferentzia txikiena gutxienez denbora erdia detektatu ahal izango duzu.
- Telebista ikusten ari zara ezkontidearekin, baina bolumena oso txikia da entzuteko. Zure ezkontidea piztuko duzu. Bolumenaren botoia bi aldiz sakatzen du, baina oraindik ezin duzu bolumenaren diferentzia bat adierazi. Zure ezkontidearen botoia bi aldiz gehiago sakatzen du bolumena handitzeko.
- Zure apartamentuan festa bat izaten ari zara eta bizilaguna dator eta musika piztu nahi duzu. Zuk eta zure gonbidatuek berehala nabarituko dute musika askoz lasaiagoa dela, baina zure bizilagunak ez du bolumenaren diferentzia nabarituko, aldaketak bere aldea atalasearen azpitik dagoelako.
- Zure ikastetxean psikologia esperimental baterako boluntarioa egiten duzu. Oraingoan, esperimentalek azukre kopuru txikiak jartzen dituzte uretan eta galdetzen dizu edatea. Uraren gozotasuna ikusarazten duzunean, ura arrunta konturatzen zara. Denboraren erdialdean dastatu dezakezun gozo txikienak aldea atalasea da.